PREPARANDO EL GRAN DIA.

Los niños del grado quinto preparan el gran día, el día en el cual iniciaremos una PAZ estable y duradera. Nadie más que nosotros victimas del conflicto armado somos testigos del las calamidades que hemos padecido al haber sido desplazados por la violencia.

LA LECTURA, UN VIAJE A LO DESCONOCIDO.

La maratón de lectura fue una actividad fascinante para  los estudiantes del grado quinto. Lecturas individuales, grupales y orientadas por la profesora, fueron la pauta para, para incentivar en los estudiantes el amor y hábito por la lectura.

ENGLISH'S DAY AT SCHOOL CARBONELL

Los estudiantes del grado cuarto, bajo la orientación de la profesora Magaly Rodriguez, expusieron ante los compañeros de la sede, algunos de los conocimientos adquiridos en el área de ingles.
Por medio de dramatizaciones nos dieron a conocer las profesiones, los colores, el abecedario... todo en el idioma universal.

TRANSVERSALIZANDO, SOCIALES Y ARTISTICA

Los niños del grado segundo, estudian el relieve en la clase de sociales y luego consolidan los aprendizajes en clase de artística.

LAS CLASES DE ARTÍSTICA EMBELLECEN EL AULA

Los estudiantes de quinto, se recrean en clase de artística, construyendo flores de papel seda con la orientación de la profesora Leonor Cardozo, para embellecer el aula, sitio que los acoge a diario.

EVALUANDO EL TERCER PERIODO

Los niños del grado 2º presentan evaluación TIPO SABER para evaluar el Tercer Periodo.

LOS NIÑOS DE PREESCOLAR EXPERIMENTAN SOBRE LA GERMANIZACIÓN DE LAS PLANTAS

A través de los proyectos " PLANTEMOS CON AMOR" de la jornada mañana y "PLANTEMOS PARA SALVAR AL PLANETA" de la jornada Tarde los niños y niñas experimentaron como nace un planta.

CIENCIA AL AULA

Explorando los cambios en los estados de la materia, los niños del grado 2º experimentaron el paso de estado líquido a coloidal a través de la preparación de gelatina que después la disfrutaron como pasa bocas.

EL LIDER QUE HAY EN MI

En los diferentes cursos de nuestra Sede los niños construyeron el Árbol de los Siete Hábitos para ser un líder. El objetivo de la estrategia es lograr que los estudiantes internalicen de manera consciente cada hábito y lo pongan en práctica.

La Sede fue decorada con ilustraciones que nos recuerdan los Siete Hábitos para ser un líder.

Las carteleras motivaron a los estudiantes atener en cuenta los Siete Hábitos para descubrir el líder que hay en ellos.

 La rectora de nuestra Institución nos acompaño en la socialización de los Siete Hábitos del Proyecto Líder en Mi promovido por la Fundación Terpel.

PARTICIPANDO EN LA MARATÓN

Los niños del grado 2º iniciaron la maratón eligiendo los cuentos de su predilección en la Biblioteca Semillas.

Se leyó un texto diario durante 30 días con el objetivo de promover el gusto y placer por la lectura.

Se realizaron reseñas, mapas de ideas, esquemas, ilustraciones y otras estrategias que buscaban fortalecer la interpretación textual de los niños y niñas de nuestra Sede.